朝雨浥轻尘，青青柳色新。2024 年4月26日下午，我校联合沈阳市尚品学校上了一堂别具特色的职业启蒙教育课程，职业启蒙教育课程是全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的要求，加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，进一步提升了职业教育的吸引力和影响力。

计算机与艺术系肖音老师通过腾讯会议线上的形式，为尚品学校八年级学生准备了一堂精彩的“美工材料设计与制作”课程。本节课程主要从培养学生职业认知、职业兴趣和职业规划意识出发，提高学生实践动手能力，树立学生正确的劳动观、人生观、价值观。基本构建具有“职普融通、科学规范、共建共享、家校共育”特色的职业启蒙教育生态体系。课程中学生能够感受美、发现美、表现美、创造美，涵养高雅情趣，增强审美意识。

基础教育阶段的职业启蒙教育，是通过初步的职业体验让学生们了解在这个世界上存在哪些职业，以及这些职业的相关要求是什么，并让学生随着年龄的增长，逐步发现和培养自己的职业兴趣，为未来的专业或职业选择奠定基础。未来，计算机与艺术系将继续探索和发展具有专业特色的职业启蒙教育课程，立足培养学生初步的职业认知、职业信念、职业情感和职业态度，养成良好的职业通识习惯。